4ο Γυμνάσιο Πτολεμαΐδας

ΟΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΤΟΥ 4ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ ΣΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΙΒΟΥ

 Η Διευθύντρια του 4ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας κ.Παπαδημητρίου Σουλτάνα και ο Σύλλογος των καθηγητών συγχαίρουν όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στους σχολικούς  αγώνες στίβου.

     Συγχαίρουν ιδιαιτέρως τους  μαθητές: Μυλωνά Δημήτρη, Τουλουμενίδη Ιωάννη και Χατζησάββα  Χρυσό, οι οποίοι κατέλαβαν τις τρεις πρώτες  θέσεις αντίστοιχα στο άλμα εις μήκος, την Μπαμπίνη Χριστίνα που  πρώτευσε στα 60 μέτρα με εμπόδια , τον Τύπου Νικόλαο που κατέκτησε την πρώτη θέση στο αγώνισμα της σφαιροβολίας. Συγχαίρουν επίσης  την Πασσαλίδου Καλλιρόη που ήρθε δεύτερη στη σφυροβολία  και τους  Ζήκο Χρήστο και Κατσίδη Σπυρίδωνα , οι οποίοι κατέλαβαν τη δεύτερη και την τρίτη  θέση αντίστοιχα στα 60 μέτρα με εμπόδια.

Continue reading

ΗΜΕΡΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Δράσεων κατά της
Βίας και του Εκφοβισμού στα Σχολεία. Με δεδομένο ότι στους σχολικούς χώρους, αλλά και εκτός αυτών, αντιμετωπίζονται συχνά φαινόμενα διαμαθητικής βίας, η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς όλων των σχολικών μονάδων της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, ιδέες και εμπειρίες, να ενημερωθούν ή και να προτείνουν τρόπους για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Η παρενόχληση των μαθητών, ο σχολικός εκφοβισμός ή αλλιώς bullying (νταηλίκι) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας, που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός αναφέρεται στη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών με στόχο να προκληθεί πόνος ή αναστάτωση. Μπορεί να πάρει τη μορφή λεκτικού εκφοβισμού (π.χ. κοροϊδία), κοινωνικού εκφοβισμού (π.χ. απομόνωση από την ομάδα) και σωματικού εκφοβισμού (π.χ. χτυπήματα, σπρωξίματα).                    

Στο σχολείο μας  η Διευθύντρια κ. Παπαδημητρίου Σουλτάνα  έκανε μια εμπεριστατωμένη ομιλία ,προσέγγιση του θέματος σε όλες τις διαστάσεις του και για τους τρόπους αντιμετώπισής του ενώσ την συνέχεια οι μαθητές μας παρακολούθησαν με έκδηλο ενδιαφέρον μια σχετική ταινία.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Continue reading

ΤΟ 4Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ «ΣΕ ΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ;» ΣΤΗ ΜΟΝΗ ΛΑΖΑΡΙΣΤΩΝ ΣΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Το σχολείο μας  την Πέμπτη 11-1- 2018 παρακολούθησε την παράσταση του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος με τίτλο «Σε μένα μιλάς;» που πραγματοποιήθηκε στη Μονή Λαζαριστών στη Θεσσαλονίκη.

Η παράσταση είναι εμπνευσμένη από το βιβλίο του Γερμανού συγγραφέα Ράινερ Χάχφελντ. Κεντρικό θέμα της παράστασης  είναι η αυτοκτονία ενός εφήβου, του Ματίας ή Μάτσε, και ο  ρόλος που έχουν διαδραματίσει οι υπόλοιποι τέσσερις πρωταγωνιστές σε αυτήν. Πρόκειται για ένα  τολμηρό έργο που παρακολουθεί την καθημερινότητα τεσσάρων εφήβων μετά την αυτοκτονία του συμμαθητή τους. Πόσο τους αφορά η απώλεια του μοναχικού Μάτσε;
Νέες ανακαλύψεις, όπως ο βίαιος πατριός του Μάτσε, το ύποπτο σχολικό του τετράδιο, το μυστήριο του όπλου και άλλα πολλά στοιχεία είναι αυτά που θα φέρουν στο φως την υπόθεση. Σε σύντομες και γεμάτες δράση σκηνές, ο Χάχφελντ, θίγει με σύγχρονο τρόπο, το ζήτημα του εκφοβισμού στο σχολείο και καλεί νέους και ενήλικες θεατές να προβληματιστούν πάνω σε θέματα όπως: βία, φιλία, προσωπική ευθύνη, φόβος, μοναξιά, σεξουαλικότητα, σχέσεις στο σχολείο και στην οικογένεια.

Ωστόσο, το βασικό μήνυμα που αποπνέει η παράσταση δεν είναι άλλο από τον προβληματισμό για το θέμα της βίας,- το bulliyng που παρατηρείται τα τελευταία χρόνια. Και αυτό, επειδή τα αίτια που οδήγησαν τον Μάτσε στην αυτοκτονία δεν είναι άλλα από καθημερινές καταστάσεις bullying που αντιμετώπιζε τόσο στο σπίτι, όσο και στο σχολείο.
Το έργο είναι πάντα επίκαιρο και παραμένει για δύο δεκαετίες στο ρεπερτόριο του θρυλικού Γκριπς Τεάτερ, ενός από τα σημαντικότερα ευρωπαϊκά θέατρα για παιδιά και νέους, παρουσιάζεται στο ΚΘΒΕ σε πανελλήνια πρώτη.

Ο συγγραφέας του Ράινερ Χάχφελντ αναφέρει πως για τη συγγραφή του χρειάστηκε τη βοήθεια παιδαγωγών, εκπαιδευτικών, παιδοψυχολόγων και δικαστικών που ασχολούνται με ανηλίκους, καθώς και μαθητριών και μαθητών. Επισημαίνει όμως πως: «Δυστυχώς το θέατρο δεν μπορεί να αλλάξει τον κόσμο. Δεν είναι ιεραποστολή. Και βέβαια δεν μπορεί να προσφέρει λύσεις στα προβλήματα των παιδιών. Το θέατρο όμως έχει τη δυνατότητα να αναδείξει τα θέματα και –μέσα από το χιούμορ και τη δράση– να βοηθήσει παιδιά και εφήβους να αντιληφθούν τα προβλήματα και ίσως τα βοηθήσει στις επιλογές τους και στον τρόπο που βλέπουν τον κόσμο.»

 Μεγάλο ενδιαφέρον είχε και ο διάλογος που ακολούθησε μετά την  παράσταση ανάμεσα στους ηθοποιούς και στους μαθητές καθώς η ανταλλαγή απόψεων συνέβαλε στην καλύτερη κατανόηση του σχολικού εκφοβισμού. Ένας διάλογος, ο οποίος έθεσε πολλά ερωτήματα που ως τώρα ίσως δεν απασχολούσαν πολλούς από  τους μαθητές. Τα ερωτήματα που τέθηκαν αφορούσαν τα αίτια που οδηγούν κάποια παιδιά στο να ασκούν βία, την αντιμετώπιση αυτών των παιδιών αλλά και  γενικότερα τα αποτελέσματα της βίας. Αυτή, ήταν αναμφισβήτητα μια εποικοδομητική συζήτηση, που ίσως να βοηθήσει  στο να αλλάξει  η στάση πολλών παιδιών απέναντι στο νοσηρό φαινόμενο  της  βίας.

 Η παράσταση ενθουσίασε  τους μαθητές και ορισμένοι από αυτούς κατέγραψαν τις εντυπώσεις τους:

«Ήταν μια υπέροχη θεατρική παράσταση! Έδειχνε πώς είναι η ζωή των εφήβων σήμερα, ποια είναι τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τόσο στο σχολείο όσο και στον οικογενειακό τους περίγυρο.»                                                 Πηνελόπη Ηλιάδου  Β1

«Εκπληκτική παράσταση! Ήταν σα να έβλεπα κάποιες σκηνές από ένα πραγματικό σχολείο. Την προτείνω σε όλους!»                                 Καζαριάν Χρήστος  Β2

«Τολμηρή παράσταση! Προσωπικά μου άρεσε γιατί οι ήρωες δεν φοβήθηκαν να παρουσιάσουν με ρεαλιστικό και ωμό μερικές φορές τρόπο τα προβλήματα των εφήβων σήμερα. Πρωτότυπη βρήκα και τη συζήτηση που ακολούθησε με τους ηθοποιούς της παράστασης .»                                                      Μεντεσίδης Παντελής Β2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Continue reading

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΟΥΣ ΔΙΑΚΡΙΘΕΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Η Διευθύντρια  κ. Παπαδημητρίου Σουλτάνα και ο Σύλλογος διδασκόντων του 4ου Γυμνασίου  Πτολεμαΐδας   συγχαίρουν  τους μαθητές Αρβανίτη Παναγιώτη ( Γ΄τάξη) , Τσαγγαλίδου Ελένη  και Τουρτούρη Λεβεντιά (Β΄τάξης)  που διακρίθηκαν στον μαθηματικό διαγωνισμό  «Θαλή» . Συγχαίρουν επίσης τη μαθήτρια  Σπανού Μαρία (Α΄τάξη)  που διακρίθηκε στον μαθηματικό διαγωνισμό «Υπατία». Τους ευχόμαστε επίσης καλή επιτυχία στην επόμενη φάση των διαγωνισμών.

Continue reading

ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ “ΘΑΛΗΣ”

        Η Διοικούσα Επιτροπή του Παραρτήματος Κοζάνης της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (Ε.Μ.Ε.) ανακοίνωσε τα αποτελέσματα του Μαθηματικού Διαγωνισμού “ΘΑΛΗΣ” . Σύμφωνα με αυτά επρώτευσαν και διακρίθηκαν ο μαθητής της Γ΄τάξης του γυμνασίου μας  Αρβανίτης Παναγιώτης και οι μαθήτριες της Β΄τάξης Λεβεντιά Τουρτούρη και Ελένη Τσαγγαλίδου.

Continue reading

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ

   Την  Πέμπτη 7 Δεκεμβρίου 2017 πραγματοποιήθηκε  ενδοσχολική  επιμορφωτική δράση για τις/τους εκπαιδευτικούς  που  διδάσκουν στο 4ο Γυμνάσιο Πτολεμαΐδας. Η ενδοσχολική επιμόρφωση υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου με επιμορφωτές τον κ. Παναγιώτη Καραμανώλη, Σχολικό Σύμβουλο ΠΕ 02 & Σχολικό Σύμβουλο Γενικής Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου  και την κ. Σουλτάνα Παπαδημητρίου,  Διευθύντρια του  σχολείου, τέως Σχολική Σύμβουλο Γερμανικής γλώσσας. Το θέμα της  ενδοσχολικής επιμορφωτικής  δράσης  ήταν  «Η Οργάνωση και Διαχείριση Σχολικής Τάξης», στο πλαίσιο της οποίας αναπτύχθηκε επιπλέον γόνιμος και εποικοδομητικός διάλογος μεταξύ των εκπαιδευτικών, καθώς και μεταξύ των  εκπαιδευτικών και επιμορφωτών.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Continue reading

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ “ΥΠΑΤΙΑ”

Η μαθήτρια της Α’ τάξης του σχολείου μας Σπανού Μαρία διακρίθηκε στον 10ο Μαθηματικό Διαγωνισμό “Υπατία” που  διοργάνωσε το Παράρτημα Ημαθίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (Ε.Μ.Ε.).

ΑΡΓΥΡΟ ΚΑΙ ΧΑΛΚΙΝΟ ΜΕΤΑΛΛΙΟ ΕΦΕΡΑΝ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Δύο μαθήτριες του σχολείου μας η Σάκκου Χριστίνα και η Τσαλκιτζίδου Ειρήνη – αθλήτριες του συλλόγου Εορδαϊκή Δύναμη κατέκτησαν το Αργυρό και το Χάλκινο Μετάλλιο αντίστοιχα στο 30 Προκριματικό Πρωτάθλημα ΤΑΕWKONDO Βορείου Ελλάδας.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ (3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ)

Η Παγκόσμια Ημέρα των ατόμων με αναπηρία (3 Δκεμβρίου) θεσπίστηκε και τηρείται παγκόσμια από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992. Εορτάζεται σε όλον τον πλανήτη προωθώντας την κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και  την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία. Επιδιώκει την αύξηση του βαθμού ένταξης των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχη της πολιτικής,κοινωνικής,οικονομικής και πολιτιστικής ζωής. Η αρχική της ονομασία ήταν Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες (Α.Μ.Ε.Α). Κάθε χρόνο εστιάζει σε ένα διαφορετικό θέμα.

Το σχολείο μας , δείχνοντας την ευαισθησία του στο σημαντικό αυτό θέμα των ατόμων με ιδιαίτερες ικανότητες την Δευτέρα 4 Δεκεμβρίου πρόβαλε την ταινία “Σαν αστέρια στην γη” (“Taare zameen par”), που διαπραγματεύεται το θέμα της δυσλεξίας.

 

 

 

 

 

 

 

 

Continue reading

Αύγουστος 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Πηγή: Λογισμικό "Σήμερα"

No data available

Θερμοκρασία

Weather in Ptolemaida
34°
16°
Wednesday 29°  18°
Thursday 25°  17°
Friday 26°  16°
Saturday 24°  16°
tiempo.com  +info

ΤΑ ΝΕΑ ΤΗΣ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ

e-ptolemeos.gr